Sociální pedagog

Bc. Lucie Vojáčková, DiS

email: lucie.vojackova@zsbohuminska.cz

mobil: +420-725 444 077

místnost: 1. poschodí - č.99

Konzultační hodiny:

  • rodiče - podle potřeby po předchozí domluvě (telefonicky, e-mail)
  • žáci - před začátkem 1. vyučovací hodiny (07:40 - 08:00) nebo během velké přestávky (09:40 - 10:00)

 

Kdo jsem...

Jmenuji se Lucie Vojáčková. Vystudovala jsem Vyšší odbornou školu, obor Sociální práce a sociální pedagogika, a následně jsem pokračovala ve studiu sociální práce na Ostravské univerzitě. V současné době dokončuji magisterské studium oboru Sociální pedagogika.

V rámci své dosavadní praxe jsem působila jako terénní sociální pracovnice v sociálně aktivizační službě pro rodiny s dětmi, kde jsem získala zkušenosti s podporou dětí a jejich rodin, řešením náročných životních situací a spoluprací s dalšími odborníky a institucemi.

Tyto zkušenosti bych nyní ráda využila v prostředí školy a byla zde pro Vás – žáky, rodiče i učitele. Mým cílem je být člověkem, za kterým můžete přijít, pokud Vás něco trápí, nejste si jistí, jak danou situaci řešit, nebo jednoduše potřebujete někoho, kdo Vám naslouchá.

Nemusí jít vždy o velký problém. Někdy stačí přijít včas, společně si o situaci promluvit a hledat cestu, která povede k jejímu řešení. Budu ráda, když budete vědět, že se na mě můžete obrátit a že na řešení některých situací nemusíte být sami.

Kdo je sociální pedagog...

Sociální pedagog je pracovník školy, který podporuje děti a jejich rodiny v situacích, které mohou ovlivňovat jejich školní docházku, vzdělávání, vztahy nebo celkovou pohodu. Jeho úkolem je pomáhat dětem zvládat obtížné situace, předcházet problémům a propojovat školu, rodinu a případně další odbornou pomoc.

Sociální pedagog je součástí školního poradenského pracoviště a úzce spolupracuje s vedením školy, učiteli, školním metodikem prevence, výchovným poradcem, školním psychologem či speciálním pedagogem.

Náplň práce sociálního pedagoga...

Podpora dětí

  • individuální rozhovory a podpora dětí v obtížných situacích
  • včasné zachycení problémů, které mohou mít dopad na vzdělávání
  • podpora při řešení vztahových, školních a sociálních obtíží
  • spolupráce s rodinou a dalšími pracovníky školy

Prevence

  • podílí se na plánování a realizaci preventivních aktivit
  • podporuje bezpečné a respektující vztahy ve třídách
  • věnuje se tématům, jako jsou šikana, vztahy v kolektivu, konflikty, bezpečí v online prostředí, wellbeing nebo rizikové chování

Spolupráce s rodiči a školou

  • pomáhá nastavovat spolupráci mezi dítětem, rodinou a školou
  • konzultuje s pedagogy situace týkající se jednotlivých dětí nebo tříd
  • pomáhá hledat vhodné postupy při řešení obtížných situací
  • v případě potřeby zprostředkovává kontakt s dalšími odborníky a službami.

Podpora při řešení nepříznivých životních situací

  • může pomoci rodině zorientovat se v dostupné pomoci a službách
  • spolupracuje s dalšími institucemi a odborníky podle konkrétní situace dítěte
  • podporuje dítě a rodinu při hledání řešení, které je v nejlepším zájmu dítěte

Cílem práce sociálního pedagoga je, aby se děti ve škole cítily bezpečně, měly podmínky pro vzdělávání a věděly, že se v případě potíží mají na koho obrátit.